HISTORIA DE LA ACADEMIA BOLIVIANA DE LITERATURA INFANTIL JUVENIL 2006-2016

HISTORIA DE LA ACADEMIA BOLIVIANA DE LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL

 
 
Fundación de la Academia Latinoamericana de LIJ

 

Sylvia Puentes de Oyenard  (Uruguay)              Luis Cabrera Delgado (Cuba)

Para hablar de la historia de la Academia, es necesario remontarnos a la fundación de la Academia Latinoamericana de Literatura Infantil y Juvenil que se dio en la ciudad de Ayacucho, Perú, en la Universidad de Huamanga, el 28 de junio de 2002. En esa oportunidad, personalidades dedicadas a la literatura infantil como la Dra. Sylvia Puentes (Uruguay), Luis Cabrera Delgado (Cuba) y Roberto Rosario (Perú) entre otros, fundaron la Academia Latinoamericana inspirados en el "Manifiesto de Ayacucho" que expresa:


·      Que es necesaria la unidad de América a través de sus culturas mediante el intercambio y el conocimiento mutuo de las diferentes expresiones del arte.

·      Que en esta época de globalización es importante mantener la individualidad, hacerla conocer, enriquecer y dar fortaleza a los valores de cada identidad.

·      Que niños y niñas son las personas más susceptibles en su esfera psicoemocional de ser privadas de la identificación y comunión con sus raíces locales, nacionales y latinoamericanas.

·      Que la literatura, y especialmente la destinada a niños, niñas y jóvenes, es un medio que contribuye a la información de la identidad de los pueblos.

 
Fundación de las Academias Nacionales

Para la preservación de estos valores se resolvió crear una Academia Latinoamericana de Literatura Infantil y Juvenil, constituida sobre la base de la creación de Academias Nacionales de Literatura Infantil y Juvenil en cada país adherente. Para el efecto se designó a la escritora Sylvia Puentes de Oyenard, Presidenta de la Comisión Organizadora de la Academia Latinoamericana de Literatura Infantil y Juvenil y se constituyeron las comisiones organizadoras de las Academias Nacionales de Literatura Infantil y Juvenil de Cuba, Perú y Uruguay, en la persona de los escritores Luis Cabrera Delgado, Roberto Rosario Vidal y Sylvia Puentes de Oyenard, respectivamente.

A partir de ese momento, se crearon las academias de Perú (23 de mayo de 2003), Chile (6 de noviembre de 2003), Uruguay (20 de abril de 2006), Bolivia (29 de junio de 2006), Ecuador (25 de julio de 2006), Panamá (25 de septiembre de 2006), Argentina (26 de enero de 2012) y México 20 de julio de 2014). La academia de Ecuador lastimosamente se disolvió y actualmente no está en funcionamiento.

 
Fundación de la Academia Boliviana

A sugerencia de Sylvia Puentes y Luis Cabrera que me conocían como escritora por alguna de mis obras y temas de investigación, es que se me pide que funde la Academia Boliviana de Literatura Infantil y Juvenil. Se aprovechó que ambos autores estaban invitados al IV Congreso del IBBY que se organizó en la ciudad de La Paz en el mes de junio de 2006,  y fue el 29 de junio de ese año que se funda la academia boliviana con la presencia de Sylvia Puentes, Luis Cabrera, Rubén Silva (Perú), y las escritoras Isabel Mesa, Liliana De la Quintana, Verónica Linares, Rosalba Guzmán y la profesora Jeannette Medrano.

En el Acta Fundacional de la Academia Boliviana de Literatura Infantil y Juvenil se incorporaron, además de los artículos del Manifiesto de Ayacucho, dos nuevos artículos.

1. • Que es importante responder a la diversidad cultural de niños y niñas bolivianos respetando su contexto, características, necesidades, sueños y esperanzas.

1.  
   • Que es imprescindible el nacimiento de una institución con capacidad de reflexión, análisis y propuesta; con raíces y alas propias.

 

Objetivos y Finalidad

La organización de la nueva institución tomó su tiempo, pues primero se crearon los estatutos de la misma. La academia se constituyó como una asociación civil del tipo de Entidad Civil sin Fines de Lucro de carácter científico y académico que tiene como objeto y finalidad:
 
a)     Promover el estudio y la investigación de la Literatura Infantil y Juvenil, boliviana con preferencia, entre sus miembros, desde el punto de vista de las teorías científicas literarias, psicológicas y pedagógicas contemporáneas.

b)    Realizar investigaciones historiográficas en géneros y temas que ha abordado la literatura infantil y juvenil, boliviana con prioridad.
 
c)     Editar y difundir los estudios de investigación que la Junta Directiva estime convenientes.

d)    Realizar y promover crítica literaria especializada.

e)     Divulgar y transmitir estos conocimientos al ámbito profesional cercano a la literatura infantil: miembros de la academia, creadores, editores, libreros, bibliotecarios, maestros, profesores e investigadores.
 
f)     Promover la creación de un seminario permanente sobre Literatura Infantil y Juvenil boliviana y universal que en un futuro próximo sea parte del currículum de la Carrera de Literatura en las universidades bolivianas.
 
g)     Participar periódicamente en seminarios, jornadas, conferencias y cualquier clase de actos públicos a nivel nacional e internacional con el objeto de difundir el conocimiento de los temas relativos a la literatura infantil, con especial referencia a la literatura infantil boliviana.
 
h)    Establecer alianzas con otras entidades congéneres, nacionales e internacionales, a fin de extender el radio de acción que corresponde a la ABLIJ.

i)      Establecer intercambios científicos y culturales con entidades similares nacionales o extranjeras, incluso constituyendo cualquier forma asociativa que sea afín a los objetivos que persigue la ABLIJ.

j)      Organizar un Archivo y Biblioteca especializados en Literatura Infantil y Juvenil boliviana para fomentar la investigación y resguardar el material recopilado a favor de sus miembros.
 
k)    Organizar y mantener órganos de difusión, información y contacto en formatos electrónicos (página web y boletines mensuales) que contenga información, trabajos de investigación y opinión sobre la problemática nacional e internacional de la literatura infantil y juvenil.

 
Presidencias

Una vez creados los estatutos y determinados los objetivos y finalidad, Isabel Mesa fue elegida como primera presidenta, cargo que ejerció del 2006 al 2010. Posteriormente, se realizaron las elecciones pertinentes y fue presidenta Liliana De la Quintana entre el año 2011 y el 2014. Actualmente, y a partir del año 2015, la presidenta es Verónica Linares. El primer acta oficial se escribió el día miércoles 18 de octubre de 2006. Desde entonces, los miembros de la academia se reúnen ininterrumpidamente cada mes desde hace 10 años.

 

Iconografía y simbología del logo

 

Al mismo tiempo de la creación de los estatutos, la academia necesitaba un logo que pudiera representar en un solo símbolo todos los objetivos y acciones de la institución.

Potolo es un pequeño pueblo situado en el departamento de Chuquisaca, en el límite con Potosí. Sus pobladores se llaman a sí mismos jalq´as y se dedican a elaborar textiles. Estos son considerados como los más famosos tejidos de Bolivia, por su calidad estética, siendo los más hermosos del área andina. Los colores más utilizados son el negro y el verde, sobre un fondo carmín o naranja. Los diseños de los textiles potolos no muestran influencia hispana ni posterior y pueden considerarse como uno de los estilos que ha conservado su origen precolombino.

La figura que decora el logo de la Academia muestra una figura zoomorfa que une animales diversos sin definir los límites entre uno y otro. Se trata de un ave que tiene cabeza de mamífero, alas, cuatro patas y una extraña cola que termina en una flecha. Tiene una lengua larga, también terminada en flecha. Estas características lo identifican como un ser del inframundo, de un mundo salvaje y sin domesticar. Las tejedoras lo denominan "khuru". [1]

La Academia Boliviana de Literatura Infantil y juvenil ha elegido esta figura como su ícono, ya que corresponde a uno de los diseños de los textiles andinos bolivianos más representativos. Además, porque los tejidos son considerados por los expertos como una manera precolombina de comunicación, así como la literatura, ya que en sus expresiones creadoras mantienen hasta el día de hoy el testimonio de su identidad cultural. Finalmente, una figura que reúne las características de distintos animales en un solo ser, es el mejor símbolo para ser una institución con raíces y alas propias capaz de responder a la diversidad cultural de niños y niñas bolivianos respetando su contexto, características, necesidades, sueños y esperanzas.


Ingreso de los miembros

Es importante destacar que todas aquellas personas que fueron partícipes de la fundación de la academia ya eran investigadoras de literatura infantil, pero fueron simplemente cofundadoras mientras no hubiesen realizado su ingreso oficial a la institución. De esa manera, se fueron dando los ingresos a la academia de manera anual. No solamente me refiero a las fundadoras, si no también a personas que fueron invitadas a formar parte de esta institución por su deseo de aportar con investigaciones publicadas con anterioridad y futuros temas que deben investigar de manera continua.

 

ISABEL MESA GISBERT

Licenciada en Ciencias de la Educación y con una maestría en Literatura Infantil, escritora, investigadora y especialista de literatura infantil y juvenil.

Ingresó a la Academia el día 11 de junio de 2008.
Trabajo de Ingreso: "Pedro Serrano: la crónica de un naufragio en un cuento para niños".

  LILIANA DE LA QUINTANA

Comunicadora, videasta, guionista, escritora e investigadora de literatura infantil.

Ingresó a la Academia el día 8 de mayo de 2009.
Trabajo de Ingreso: "Tras las huellas del zorro".

VERÓNICA LINARES PEROU

Profesora de inicial y de primaria, y con una maestría en Literatura Infantil, escritora e investigadora de literatura infantil.

Ingresó a la Academia el día 28 de mayo de 2010.
Trabajo de Ingreso: "El temor y el humor en la literatura infantil".

 

VÍCTOR MONTOYA

Pedagogo, escritor e investigador de literatura infantil.

Ingresó a la Academia en julio de 2011.
Trabajo de Ingreso: "El mundo fantástico de la literatura infantil".

ELDA ALARCÓN DE CÁRDENAS

Egresada y docente del magisterio, escritora e investigadora de literatura infantil.

Ingresó a la Academia el día 5 de septiembre de 2012.
Trabajo de Ingreso: "Mito y leyenda en la literatura".

 

ROSALBA GUZMÁN SORIANO

Actriz de teatro y cine, maestra, psicoanalista, escritora e investigadora de literatura infantil.

Ingresó a la Academia el día 3 de junio de 2013.
Trabajo de Ingreso: "Caperucita en el diván. Siete versiones de la Caperucita Roja y el otro".

MARIANA RUIZ ROMERO

Licenciada en literatura, escritora e investigadora de literatura infantil.

Ingresó a la Academia el día 18 de septiembre de 2014.
Trabajo de Ingreso: "Elda Cárdenas: vida y obra".

 
Actividades

Desde su fundación, y siguiendo con cada uno de sus objetivos, la Academia ha realizado varias actividades importantes como la organización del evento literario para niños "Pippa visita Bolivia", basado en la obra literaria de la escritora sueca Astrid Lindgren; el apoyo académico a las tres ferias de literatura infantil que se dieron en La Paz; la organización de un dossier y archivo de literatura infantil boliviana y la  recolección de libros para la biblioteca de la academia.

Dentro de la investigación y difusión de la literatura infantil y juvenil ha publicado cinco libros de investigación y literatura infantil; tiene espacios de crítica literaria en distintos matutinos nacionales; ha sido jurado en concursos nacionales e internacionales; ha creado un espacio para recomendar los mejores libros infantiles y juveniles a nivel nacional; y ha creado la primera página web de literatura infantil boliviana (www.ablij.com) y el boletín mensual virtual "Vuelan vuelan" (2009).  Otra de las actividades importantes de la Academia es la realización anual de Seminarios-Talleres especializados en Literatura Infantil y Juvenil, que se llevan a cabo cada año, con la presencia de destacados profesionales internacionales.

 
 

Distinciones a la Academia Boliviana de LIJ

• A la Academia Boliviana de Literatura Infantil y Juvenil

"Por el apoyo a la literatura infantil latinoamericana"
Comisión de Fomento a la Cultura Herrmann Stiftung
La Paz, octubre de 2009

• A la Academia Boliviana de Literatura Infantil y Juvenil

"En mérito a su labor de promoción de la lectura de calidad y el acercamiento de los niños y jóvenes del Municipio al libro como medio más eficaz para lograr el conocimiento y la educación, así como su contribución en el campo de la investigación literaria dirigida a la niñez y juventud"
Gobierno Autónomo Municipal de la Paz
Oficialía Mayor de Culturas
La Paz, abril de 2013

• A la Academia Boliviana de Literatura Infantil y Juvenil

Premio Nacional y Latinoamericano de Literatura Infantil y Juvenil La Hormiguita Viajera, Edición 2013.

"Por la labor desarrollada por la ACADEMIA BOLIVIANA DE LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL a través de sus actos, escritos, pero especialmente por difundir el quehacer de la LIJ BOLIVIANA Y LATINOAMERICANA a través del BOLETIN VUELAN, VUELAN, que mensualmente nos llega a los lectores a través de los correos electrónicos o de la página web de la ACADEMIA"
Biblioteca Popular Madre Teresa
Buenos Aires, octubre de 2013

• A la Academia Boliviana de Literatura Infantil y Juvenil

"Como reconocimiento a su noble trayectoria y visionaria labor de promoción y fomento del libro y la lectura que ha actuado en beneficio del gremio del libro y las nuevas generaciones"

El Directorio de la Cámara Departamental del Libro de Santa Cruz

Santa Cruz de la Sierra. Mayo, 2016

Definitivamente, han sido 10 años de mucho trabajo, pero al mismo tiempo de muchas satisfacciones compartiendo y difundiendo literatura infantil y juvenil. Nuestra mayor satisfacción es que este tiempo de trabajo ha convertido a la institución en un referente de la LIJ boliviana, no solamente a nivel nacional si no también a nivel internacional. Somos un equipo y trabajamos como tal, cada miembro tiene una responsabilidad definida dentro de la institución y a todos nos une el un sentimiento común: el amor por la literatura infantil.

• A la Academia Boliviana de Literatura Infantil y Juvenil

"Por sus diez años de compromiso permanente con la creación, investigación, y difusión de la literatura infantil y juvenil".

El Espacio Simón I. Patiño

La Paz, julio de 2016

[1] Información iconográfica y simbólica de Arte Textil y Mundo Andino de Gisbert, Arze y Cajías, La Paz (2006).